為傳承南丁格爾精神,引領(lǐng)護(hù)理學(xué)子堅(jiān)定職業(yè)信念,護(hù)理系開(kāi)展“以筆繪心,傳承南丁格爾精神”繪畫(huà)作品征集活動(dòng),號(hào)召護(hù)理系學(xué)生以畫(huà)筆定格護(hù)理人堅(jiān)守與奉獻(xiàn)的瞬間,豐富南丁格爾精神的時(shí)代內(nèi)涵。
活動(dòng)自9月25日啟動(dòng)以來(lái),得到護(hù)理學(xué)子們的熱烈響應(yīng),歷時(shí)20天,共征集到78幅原創(chuàng)作品,同學(xué)們用水彩、素描、漫畫(huà)等多元藝術(shù)形式,將護(hù)理工作的溫暖場(chǎng)景、前輩們的精神風(fēng)貌凝于筆尖,每一幅都飽含著對(duì)護(hù)理職業(yè)的敬意與對(duì)南丁格爾精神的傳承。經(jīng)專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生代表共同評(píng)審,10幅作品憑借深刻的主題表達(dá)、鮮活的場(chǎng)景刻畫(huà)與精湛的藝術(shù)呈現(xiàn)脫穎而出,分別獲評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。
這些作品,是護(hù)理學(xué)子以筆為媒對(duì)職業(yè)信仰的生動(dòng)詮釋?zhuān)菍?duì)“健康中國(guó)”建設(shè)的青春宣言。這份凝聚于筆端的護(hù)理深情,持續(xù)滋養(yǎng)逐夢(mèng)之心,讓南丁格爾精神在新時(shí)代綻放璀璨光芒;這份深情所凝聚的力量,激勵(lì)護(hù)理人砥礪前行,使南丁格爾精神在守護(hù)生命的實(shí)踐中代代傳承,為健康中國(guó)建設(shè)注入澎湃青春動(dòng)能。
近年來(lái),護(hù)理系堅(jiān)持“以文化人、立德樹(shù)人”,著力打造“津小護(hù)”文化品牌活動(dòng),將職業(yè)精神的培育融入文化實(shí)踐,通過(guò)一系列富有專(zhuān)業(yè)特色與人文關(guān)懷的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)子在知行合一中堅(jiān)定職業(yè)信仰、提升護(hù)理技能,用愛(ài)心與專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)護(hù)佑健康的最美篇章,以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代的南丁格爾精神,為“健康中國(guó)”建設(shè)持續(xù)貢獻(xiàn)青春力量。
繪畫(huà)作品展示
25278護(hù)理 周子雅
作品名稱(chēng)《葵光里的白衣》
設(shè)計(jì)理念:“葵光”取向日葵追隨陽(yáng)光之意,對(duì)應(yīng)醫(yī)護(hù)人員如光般的溫暖守護(hù);“白衣”明確其職業(yè)身份,將向日葵的明媚與醫(yī)護(hù)的溫柔形象結(jié)合,既體現(xiàn)畫(huà)面中向日葵環(huán)繞的視覺(jué)元素,也暗喻醫(yī)護(hù)人員如向陽(yáng)之葵般,以生機(jī)與善意伴護(hù)他人,名字貼合職業(yè)屬性與畫(huà)面治愈感。

25272護(hù)理 都奕含
作品名《護(hù)心·微光》
設(shè)計(jì)理念: 這幅畫(huà)以水彩繪就,借醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)毅眼神、白鴿與繁花,歌頌日夜堅(jiān)守的奉獻(xiàn)。時(shí)鐘與塔樓象征時(shí)間與希望,紅“護(hù)”字與醫(yī)患互動(dòng),傳遞守護(hù)生命、溫暖人心的信念。
24260護(hù)理 岳翔
作品名稱(chēng)《病床旁的守護(hù)》
設(shè)計(jì)理念:這幅畫(huà)以寫(xiě)實(shí)素描質(zhì)感,以病房為背景,聚焦護(hù)士安撫患病孩童的瞬間,借孩童哭泣神態(tài)與護(hù)士撫肩握臂的輕柔互動(dòng),傳遞醫(yī)療場(chǎng)景的人文關(guān)懷,消解病痛冰冷。以俯身溫柔神態(tài),展現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)+溫柔”特質(zhì)。作品以“醫(yī)患善意聯(lián)結(jié)”為核心,體現(xiàn)醫(yī)療人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)職業(yè)致敬與情感共鳴。
25269護(hù)理 童媛媛
作品名稱(chēng)《燭火的傳承》
設(shè)計(jì)理念:19世紀(jì)的南丁格爾持燭而來(lái),燭火遞向當(dāng)代護(hù)士——這束光,是護(hù)理精神的火種。從戰(zhàn)地病房到現(xiàn)代診室,救死扶傷的溫度跨越時(shí)空,以人文關(guān)懷為患者擎起希望,也讓行業(yè)使命在接力中永續(xù)。
25265護(hù)理 李雅榕
作品名稱(chēng)《仁心相伴,守護(hù)無(wú)恙》
設(shè)計(jì)理念:以四格漫畫(huà)形式,展現(xiàn)護(hù)士為患者測(cè)量血壓、協(xié)助康復(fù)、記錄病情、緊急救治的場(chǎng)景,這讓畫(huà)面層層遞進(jìn),傳遞醫(yī)療服務(wù)的溫度。通過(guò)“敬佑生命,醫(yī)者仁心”的文字貫穿,致敬白衣天使以專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心守護(hù)生命的每一刻,傳遞醫(yī)療行業(yè)的使命與擔(dān)當(dāng)。
2513中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理 呂佳萌
作品名稱(chēng)《白衣微光:守護(hù)時(shí)刻》
設(shè)計(jì)理念:以“護(hù)士站”為核心場(chǎng)景,通過(guò)多視角刻畫(huà)醫(yī)護(hù)人員調(diào)配藥品、操作儀器、核對(duì)信息等細(xì)節(jié),搭配“靜”字標(biāo)語(yǔ)與醫(yī)療器具元素,展現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員在忙碌中堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)的狀態(tài)。用藍(lán)綠色調(diào)傳遞冷靜與安心,致敬平凡崗位上的責(zé)任與溫暖,凸顯醫(yī)療環(huán)境中秩序與關(guān)懷的共生。
25273護(hù)理 郭蕙欣
作品名《醫(yī)護(hù)芳華:方寸間的生命守護(hù)》
設(shè)計(jì)理念:該設(shè)計(jì)以速寫(xiě)形式,聚焦醫(yī)護(hù)工作場(chǎng)景,通過(guò)配藥、操作儀器、整理著裝等細(xì)節(jié),展現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)與默默堅(jiān)守,以黑白線條的質(zhì)樸感,傳遞出醫(yī)療環(huán)境中的專(zhuān)注與奉獻(xiàn)精神,致敬醫(yī)護(hù)群體的平凡與偉大。
2443助產(chǎn) 王延玲
作品名:《母校沃土,白衣新芽》
設(shè)計(jì)理念: 以學(xué)校建筑為核心載體,環(huán)繞急救、陪護(hù)等醫(yī)護(hù)工作場(chǎng)景,搭配“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”標(biāo)識(shí)。畫(huà)面串聯(lián)起校園培育與職業(yè)實(shí)踐的脈絡(luò),既體現(xiàn)學(xué)校對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的滋養(yǎng),也展現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員在崗位上守護(hù)生命的溫暖,傳遞“校園育新芽,白衣赴使命”的初心。
25274護(hù)理 周書(shū)羽
作品名《天使白:博愛(ài)與堅(jiān)守》
設(shè)計(jì)理念: 該作品以“醫(yī)護(hù)奉獻(xiàn)”為核心理念,通過(guò)分鏡展現(xiàn)守護(hù)健康的“白衣天使”日常醫(yī)護(hù)與專(zhuān)業(yè)工作場(chǎng)景。畫(huà)面中以愛(ài)心與白鴿傳遞醫(yī)患溫情,結(jié)合“博愛(ài)敬業(yè)”的標(biāo)語(yǔ)與醫(yī)護(hù)形象,提煉出職業(yè)精神。同時(shí),融入醫(yī)院標(biāo)識(shí),明確基層醫(yī)療屬性,以暖色調(diào)的卡通畫(huà)風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化人文關(guān)懷,清晰傳遞醫(yī)護(hù)價(jià)值。
25276護(hù)理 付雨霏
作品名《病房里的微笑》
設(shè)計(jì)理念:這幅作品運(yùn)用紅十字、橄欖枝等元素,刻畫(huà)出醫(yī)護(hù)人員細(xì)心照顧病人的場(chǎng)景,傳遞溫暖與希望,讓大家感受到醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)和關(guān)懷,同時(shí)也讓人們更珍惜生命與健康。