為豐富同學(xué)們校園文化生活，普及心理健康知識(shí)，通過(guò)編排表演心理劇使演員、觀眾產(chǎn)生共鳴，引起心靈的震撼，從而達(dá)到認(rèn)識(shí)自我、悅納的目的，擴(kuò)大心理健康教育效果，由我校學(xué)生工作處、大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心主辦、翱翔心理社承辦的“良朋常相伴 萬(wàn)里共翱翔”2019年校園心理劇大賽決賽于2019年4月24日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。學(xué)生工作處心理健康教育工作負(fù)責(zé)老師和各系輔導(dǎo)員老師代表?yè)?dān)任本次大賽的評(píng)委和嘉賓，200余名學(xué)生代表觀看了本次比賽。

今年的校園心理劇大賽初賽自4月初在各學(xué)工總之廣泛開(kāi)展，各班同學(xué)們精心創(chuàng)作劇本、認(rèn)真進(jìn)行排練，經(jīng)過(guò)各系的評(píng)比和推薦，最終參加全校決賽的共7個(gè)作品，這些作品均為學(xué)生的原創(chuàng)劇目，直擊大學(xué)生面臨的心理困惑與矛盾，真實(shí)反映大學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活現(xiàn)實(shí)，通過(guò)巧妙的故事編排、精彩的對(duì)話獨(dú)白和豐富的肢體動(dòng)作，充分展現(xiàn)了學(xué)生們鮮活的校園生活和豐富的內(nèi)心世界，具有深刻的教育意義。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的精彩演出，最終由藥檢和醫(yī)療技術(shù)學(xué)生會(huì)創(chuàng)作的《知返》力壓群雄，摘奪桂冠。

本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于心理健康教育的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)生的心理成長(zhǎng)方向，而且提高了同學(xué)們的心理健康水平。同時(shí)，心理劇這一媒介拓展了學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的人際交往能力，從而促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，構(gòu)建了豐富多彩的校園文化，為學(xué)生提供了自我展示、團(tuán)隊(duì)熔煉和心智成長(zhǎng)的平臺(tái)與空間，增強(qiáng)了第二課堂心理健康教育品牌活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力，也為營(yíng)造校園良好心理健康教育氛圍，提高和改善大學(xué)生心理健康素質(zhì)，傳遞校園心理正能量，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。參賽選手和觀眾也紛紛表示收獲頗多，通過(guò)此次比賽進(jìn)一步提升了對(duì)心理健康的認(rèn)知，學(xué)習(xí)到了很多心理學(xué)知識(shí)和處理心理困擾的方法，為今后更好的適應(yīng)大學(xué)生活提供了有益的借鑒。

附；2019年校園心理劇大賽決賽成績(jī)

2019校園心理劇大賽決賽成績(jī)

第一名 92.5分 《 知 返 》 藥檢與醫(yī)療技術(shù)學(xué)生會(huì) （一等獎(jiǎng)）

第二名 88.5分 《不忘初心》 翱翔心理社 （二等獎(jiǎng)）

第三名 85.5分 《青 春 斗》 助產(chǎn)1831班 （二等獎(jiǎng)）

第四名 84.5分 《 救 贖 》 護(hù)理18182班 （三等獎(jiǎng)）

第五名 83.3分 《誘惑的原罪》 檢驗(yàn)1728班 （三等獎(jiǎng)）

第七名 80.6分 《良朋共翱翔》 兒護(hù)1807班 （三等獎(jiǎng)）

第七名 80.5分 《曾是孩子》 康復(fù)1838班 （三等獎(jiǎng)）